课程建设心理健康

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海军军医大学:课程建设精准对接部队需求“问诊”舰艇作业环境下的官兵健康状况,“听诊”官兵疾病诊治、日常保健和心理疏导等健康需求,“把脉”基层军医急需提升的专业技能。活动中,他们组织卫勤专家召开专题分析会,针对性制订课程建设方案,调整优化课程内容,将一批优质课程及时推送给各基层部队。为确保课程建设...

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...实效 融合学企社多元资源 成都工职院全面构筑大学生心理健康堡垒通过“五育”并举促进心理健康,坚持学习知识与提高全面素质相统一,构建“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”的学生“五育”成长闭环,共同守护学生心理健康。成都工业职业技术学院强化顶层设计,激发创新活力,通过基于专业特色的心理育人课程体系建设,探索...

乡村振兴 从“心”开始——江西金溪县琉璃乡召开“心理健康大讲堂”11月10日下午,江西省抚州市金溪县琉璃乡邀请到了县公安局二级警长、国家二级心理咨询师陈丽萍来我乡讲授平安江西建设心理健康大讲堂暨“心理学在基层工作中的应用”课程,琉璃乡组织乡村两级干部参加培训。陈丽萍老师向我们介绍:随着社会的发展,人们对心理健康的重视程度...

岳西县教育局开展中小学生心理健康关爱行动,呵护成长从“心”开始安徽省岳西县教育局开展第三轮中小学生心理健康教育专项行动,保驾护航未成年人心理健康。高位推进,开展第三轮专项行动。该局制定全县中小学生心理健康教育专项行动,下发学校任务清单,提出具体要求,全面落实到健全隐患排查制度、提升干预处置能力、强化心理课程建设三个方...

宜宾青少年宫赴一曼小学视导家长学校及心理咨询室建设情况主任刘介均带领少年宫相关人员走进一曼小学校视导家长学校及心理咨询室等建设和运行情况。视导过程中,刘介均一行深入了解了学校心理咨询室的设施配备、专业团队建设以及日常运行情况。同时,对学校开展的心理健康课程、心理辅导活动等进行了详细了解,对家校共育、家长学校...

合肥市四河小学心理健康和家校共育工作迎庐阳区督学专项督导开展心理健康和家校共育工作专项督导检查。学校党支部书记、校长胡旭东及相关负责人员全程参与。两位督学对学校心理健康教育的制度建设、硬件设施、课程开设、师资配置、教学管理、心理辅导、家校共育等方面进行了全面的督导检查,实地考察了学校心理健康辅导室,召开了教...

沈阳市教育局:全面加强中小学心理健康教育工作参会人员通过观摩学校心理游园活动、大课间展示,参观学校心理文化建设、班级心理健康操、心语园地等方式,深入了解学校心理健康教育工作的开展情况。会上,与会人员观看了苏家屯区心理健康教育专题片、校园心理剧《自己亦是风景》。苏家屯区教育局作为区域代表从课程教学、...

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以督促效 用“心”远翔——合肥市琥珀名城小学开展心理健康专项督导为加快学校心理健康教育工作建设,提高学校对学生心理健康教育的工作能效,加强心理育人方略实施力量,10月23日上午,瑶海区第五督学责任区... 查阅资料等方式全面了解到学校心理健康工作的开展情况,内容包括心理教师资源配置、学生相关问题的排查、心理健康课程实施开展等多方面...

合肥市南国花园小学:润心助成长 督导促发展庐阳区第十责任区专职督学徐雄徽莅临合肥市南国花园小学开展心理健康教育专项工作督导。校长方红,副校长吴正勇全程陪同。首先,方红校长向徐督学汇报了学校在心理健康教育课程开设、队伍建设、重点群体学生摸排和关爱、心理健康辅导咨询、家庭教育指导等情况的工作。学校...

专家:推进基础教育高质量发展必须扎根一线教育实践未来课程建设、全球胜任力、教学变革、数字时代德育培养、乡村教育、心理健康教育、县中振兴等百余个基础教育改革发展重点热点问题展开研讨和交流,400多位教育领域专家学者和校长教师分享精彩报告。来自全国基础教育领域的专家、学者、校长、教师和教育行政部门负责人共...